Digitalisierung der Arbeit vor dem Hintergrund der nachhaltigen Entwicklung

Autor/innen

  • Frank Bensberg Hochschule Osnabrück, Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
  • Kai-Michael Griese Hochschule Osnabrück, Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
  • Andreas Schmidt Hochschule Osnabrück, Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Schlagworte:

Arbeitsmarkt, Digital Business Transformation, Digitale Transformation, Digitalisierung, Job Advertisement Analysis, Labor Market, Nachhaltigkeit, Stellenanzeigenanalyse, Sustainability, Sustainable Development, digitalization, e-teaching, nachhaltige Entwicklung

Abstract

Unter dem Begriff der Digitalisierung werden derzeit IT-Zukunftsthemen wie Industrie 4.0, Cloud Computing und Big Data diskutiert, die die digitale Transformation von Unternehmensprozessen, Wertschöpfungsketten und Märkten forcieren. Im Zuge dieser Entwicklung bilden sich neue Berufsbilder heraus, die wirtschaftliche und informationstechnische Kompetenzen bündeln. Eine in Theorie und Praxis bislang nur unzureichend berücksichtigte Fragestellung ist, inwiefern die für die Digitalisierung benötigten Berufsbilder und Kompetenzen auch dem Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung entsprechen. So verspricht die Digitalisierung zukünftig ein potenziell maßgebliches Instrumentarium zur Erreichung von Nachhaltigkeitszielen zu werden. Daher liefert der vorliegende Projektbericht einen Überblick über die Ergebnisse einer explorativen Stellenanzeigenanalyse, die Vakanzen aus Jobportalen für den deutschen Mittelstand untersucht hat. Im Zuge der Analyse ist ermittelt worden, welche Bedeutung die Konzepte der Nachhaltigkeit und Digitalisierung derzeit am Arbeitsmarkt besitzen und welche Berufsbilder in diesem Kontext nachgefragt werden. Die Arbeit ist das Teilergebnis einer Forschungsgruppe, die sich im Rahmen eines von der Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) geförderten Projekts mit der Digitalisierung der mittelständischen Wirtschaft beschäftigt.

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Veröffentlicht

2017-05-23

Ausgabe

Rubrik

Projektberichte

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